LENGUA Y LITERATURA
Colegio Secundario Bachiller N° 5089
Tema: EL BARROCO: Literatura del Siglo de oro español. “El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha” de Miguel de Cervantes Saavedra.
¡Nuevamente bienvenidos al blog! Comenzamos con la clase N° 10. Como siempre les pido que lean con atención la teoría y las consignas al final de la clase, miren con atención los ejemplos brindados y escuchen los audios que les mando al grupo de WhatsApp con las explicaciones necesarias a continuación del enlace que les envío. No duden en consultar cualquier inquietud al grupo de WhatsApp del curso.
Los trabajos me los pueden enviar a mi correo: gisec88@hotmail.com y, solo en los casos que no tengan la posibilidad de mandarlo por ese medio, lo pueden hacer a mi celular a través de un mensaje. ¡Comencemos!
El siglo
de Oro español:
El
Siglo de Oro se corresponde con dos siglos, el siglo XVI y el siglo
XVII, a pesar de recibir la denominación de «siglo». El
período se
inicia con el Renacimiento y finaliza con el Barroco, dos
movimientos literarios muy bien diferenciados.
En el campo de la literatura, España destacó
por su gran influencia mediante estéticas y géneros literarios propios del
país. Por un lado, las estéticas destacaron por el desarrollo del realismo frente al idealismo de la literatura del Renacimiento, donde surgen géneros como
la novela picaresca (Lazarillo de Tormes, anónimo o La
vida del Buscón de Francisco de Quevedo) o la novela polifónica (Don
Quijote de la Mancha).
Si bien no existe una fecha concreta de inicio y fin para
este período, se considera que el Siglo de Oro comenzó en 1492,
año de publicación de Gramática castellana, de Antonio de
Nebrija y del Descubrimiento de América.
Por su parte, se acuerda que su
finalización ocurrió en 1681 con la muerte de Pedro Calderón de la Barca, uno
de los autores más destacados y prolíficos de este período.
Aunque esta época abarca mucho más que un cien años, se le llamó Siglo de Oro en alusión a un poema llamado Los trabajos y los días, del autor griego Hesíodo. Allí se compara
la “época de oro” con aquella de mayor florecimiento en todas las artes y
saberes. El Siglo de Oro español fue un período de intensa creación artística,
intelectual y científica. En ese sentido, estas son algunas de sus
características:
Períodos
El Siglo de Oro español tuve dos
momentos determinantes con sus propios lineamientos estéticos:
·
Renacimiento español:
se inició en el siglo XV y se caracterizó por hacer una reinterpretación del
renacimiento italiano.
·
Barroco español:
comenzó en el siglo XVII y fue un período de abundancia y exageración estética,
que se reflejó especialmente en la literatura.
Artes: Aunque el Siglo de Oro se relaciona usualmente con la
literatura debido al legado universal de sus autores más destacados, la
realidad es que este período también implicó un florecimiento en otras
expresiones artísticas como la arquitectura, la pintura y el teatro.
Ciencias: El descubrimiento del Nuevo Mundo
trajo consigo el hallazgo de especies animales y vegetales. Esto impulsó el
desarrollo en áreas científicas como la biología, la farmacología y la
medicina.
Educación: El Siglo de Oro fue también un
momento prolífico para la academia. Fue en ese período en el que la Universidad
de Salamanca se convirtió en el centro educativo de mayor relevancia, no solo
de España, sino de Europa.
Allí surgió la llamada Escuela de
Salamanca: un movimiento intelectual y académico liderado por profesores de
dicha universidad cuyos aportes fueron esenciales para el desarrollo de las
ciencias económicas, las leyes y la teología
Durante este
período se experimenta una vulgarización literaria y, como consecuencia, se
produce una vulgarización de los saberes humanísticos mediante el cultivo de
géneros populares y poco clásicos. A su vez, a esto podemos sumar el auge de la
comedia nueva, creación de Lope de Vega (Arte nuevo de hacer comedias en
este tiempo, 1609), donde se fomentaba la ruptura de las famosas unidades
de tiempo, lugar y acción de la época clásica.
A finales del
siglo XVI (y, por ende, del Renacimiento) surge, por un lado, la Mística,
una corriente literaria en la que se crea cada obra como medio para expresar la
religiosidad, lo que supone para los autores de esta época como Santa Teresa de
Jesús, San Juan de la Cruz o San Juan de Ávila la unión del alma con Dios, y,
por otro, la Ascética, otra corriente literaria que busca purificar el
espíritu, con autores como Fray Luis de León o Fray Luis de Granada.
Tras
este Humanismo y Realismo popularizador, surge
una nueva reacción: el Barroco, un
movimiento que responde también a la época de crisis política, económica y
social en la que estaba sumergida España. La lengua evoluciona de tal forma que
se vuelve más oscura, menos clara y popular, en el siglo XVII. De hecho, se ve
afectada por las estéticas barrocas del Conceptismo y el Culteranismo, que a través de la
expresión de la forma o del contenido (o de ambas) buscaba ensalzar lo noble
sobre lo vulgar.
Surgen
producciones moralizantes y burlescas para mofarse de la situación de la época,
como las de Francisco de Quevedo y Baltasar Gracián. Calderón de la Barca crea
el auto
sacramental, que contrasta con el entremés del siglo anterior y todo porque
estos autores barrocos del Siglo de Oro español no hacen otra cosa que imitar a
los admirados autores renacentistas, aunque refinando y estilizando sus obras.
Características de los géneros literarios que
se cultivaron en la literatura del famoso Siglo de Oro español:
|
|
Poesía |
Prosa |
Teatro |
|
Renacimiento (siglo XVI) |
-Influencia italiana y
petrarquismo (a principios) y coexistencia de la tendencia italiana y la
castellana (a finales) |
-Crónicas (influencia del
descubrimiento de América |
-Menos cultivado |
|
Barroco (siglo XVII) |
-Conceptismo (importancia en el
contenido) y culteranismo (relevancia a la forma) |
-Novelas picarescas,
satirización de las novelas de caballería, novela cortesana |
-Soneto (Lope de Vega) |
Durante el Siglo de Oro, fueron mucho los autores
destacados, los mpas renombrados fueron los siguientes:
- Garcilaso
de la Vega (1491-1503
- 1536). Poeta y militar. Destacó por su gran labor lírica, junto con
Boscán. Entre sus obras, destacamos el recopilatorio Las obras de
Boscán y algunas de Garcilaso de la Vega.
- Santa
Teresa de Jesús (1515-1582). Religiosa y poeta. Entre
sus obras encontramos: Camino de perfección o Meditaciones
sobre los cantares. Junto con San Juan de la Cruz, fue una de los
máximos representantes de la poesía mística española.
- San Juan de la Cruz (1542-1591). Poeta y
religioso, representante de la Mística. Entre sus obras destacan Cántico
espiritual y Noche oscura.
- Miguel de Cervantes (1547-1616).
Novelista, poeta y dramaturgo; escritor de El Quijote, así
como de las Novelas Ejemplares o El viaje del
Parnaso, entre otros, consideradas grandes obras maestras que lo
han hecho convertirse en el escritor más importante de la literatura del
Siglo de Oro y de la literatura española de todos los siglos.
- Luis de Góngora (1561-1627). Poeta y
dramaturgo que tuvo mucha transcendencia en la estética de la literatura
del Barroco al asentar las bases del denominado culteranismo
o gongorismo.
- Lope de Vega (1562-1635). Poeta y
dramaturgos, considerado uno de los autores más prolíficos de la
literatura universal. Sentó las bases de la «nueva comedia». Escribió
sonetos, novelas y hasta una epopeya. Entre sus obras destacamos Fuenteovejuna o El
perro del hortelano.
- Tirso de
Molina (1579-1648). Dramaturgo, poeta y religioso;
considerado uno de los tres grandes del teatro del Barroco español.
Destaca, entre sus obras, El burlador de Sevilla.
- Francisco de Quevedo (1580-1645). Poeta,
dramaturgo y escritor de narrativa, máximo exponente del conceptismo, la
corriente «opuesta» al culteranismo. Sus obras más famosas fueron El
parnaso español o Primera parte de las flores de poetas
ilustres de España.
- Pedro Calderón de la Barca (1600-1681).
Dramaturgo y sacerdote. Es el autor de La vida es sueño o El
gran teatro del mundo.
·
El Quijote es
la obra más conocida de Miguel de
Cervantes Saavedra. Publicada su primera parte con el título de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha a
comienzos de 1605, es una de las obras más destacadas de la literatura española
y la literatura universal, y una de las más traducidas. En 1615 aparecería la
segunda parte del Quijote de
Cervantes con el título de El ingenioso caballero don
Quijote de la Mancha.
NOS
DETENEMOS EN EL QUIJOTE DE LA MANCHA…
El Quijote fue
la primera obra genuinamente crítica contra la tradición caballeresca y cortés,
por el tratamiento burlesco que da a la misma. Representa la primera obra
literaria que se puede clasificar como novela moderna y también la primera
novela polifónica, y como tal, ejerció un influjo abrumador en toda la
narrativa europea posterior. En el año 2002 se realizó una lista con las
mejores obras literarias de la historia, el Quijote encabezó la lista siendo citada como
"el mejor trabajo literario jamás escrito".
¿Quién es Don Quijote?
Conocido como Don Quijote, Don
Quijote de la Mancha y apodado “El caballero de la triste figura”, Alonso
Quijano es el personaje central de la novela del escritor
español Miguel de Cervantes Saavedra: El ingenioso hidalgo Don
Quijote de la Mancha. Esta obra fue publicada en 1605 y es
considerada la primera novela moderna. Hasta el día de hoy puede decirse
que es la obra más importante de toda la literatura en español y una de
las más fundamentales de la literatura universal
de todos los tiempos.
La novela está escrita en
dos tomos independientes. El segundo de ellos fue publicado en 1615 con el
título Segunda parte del ingenioso caballero Don Quijote de la Mancha.
Se trata de un relato satírico o burlesco del género medieval de las
novelas de caballería, que dialoga con la tradición española y europea
toda. Tuvo una gigantesca repercusión en la cultura literaria de la época y de
los siglos posteriores.
La narración de las
aventuras de Don Quijote han sido llevadas a diversos formatos
artísticos: han inspirado cuadros, obras teatrales, películas e incluso
versiones apócrifas. Un ejemplo fue el célebre Quijote de Avellaneda aparecido
en 1614 y firmado por el licenciado Alonso Fernández de Avellaneda, pseudónimo
de un autor todavía desconocido.
La novela de Cervantes cuenta
las aventuras y desventuras de Alonso Quijano, un anciano de origen
noble venido muy a menos. Este personaje, de tanto leer novelas de
caballería, termina creyéndose caballero andante y
armándose a sí mismo como Don Quijote. Para ello utiliza la
armadura oxidada de algún ancestro olvidado y montando un
pobre caballo flaco
y arruinado al que bautiza como Rocinante.
En sus aventuras, Don Quijote conoce
a Sancho Panza, un campesino pobre e ingenuo al que convence de ser su
escudero. Sancho lo acompaña a buscar fortuna, bajo la promesa de convertirse
en gobernador de alguna ínsula que juntos lleguen a descubrir. Juntos
salen a los caminos a “desfacer entuertos”,
como diría Don Quijote. En medio de sus peripecias conocen a otros personajes
de la región. Escuchan sus historias y los ayudan en sus destinos o simplemente
los acompañan durante un rato.
Finalmente, cansados de tanto
palo recibido y sin cumplir su sueño de hacerse ricos y famosos,
vuelven al pueblo, para el final del primer tomo de la obra.
En el segundo tomo, los roles
se invierten. Alonso Quijano ha recobrado definitivamente la
lucidez, pero ello le ha costado su vitalidad y se encuentra
deprimido, esperando la muerte. Para alegrarlo, Sancho Panza decide instarlo a
retomar sus aventuras...
Importancia de la obra Don Quijote: Don Quijote es una obra rica en sátiras literarias y políticas de la época. Fue la primera novela moderna. En ella no sólo conocemos a los protagonistas principales, sino a decenas de otros personajes que cuentan su historia y enriquecen el arco narrativo principal. Por eso también se considera la primera novela polifónica.
Además, la obra es
rica en sátiras literarias y políticas de la época, en referencias a
las novelas de caballería y en juegos que fundaron el género de la novela tal y como lo comprendemos hoy en día. Se
trata de un referente universal de la cultura española y europea del momento, y
una verdadera joya de la literatura.
Personajes de la obra de Don Quijote: La novela
presenta decenas de personajes en sus dos tomos, pero de todos ellos los
principales son:
- Alonso
Quijano, “Don Quijote”. El protagonista de la
historia junto a Sancho, y quien da título al relato.
- Sancho
Panza. El
escudero de Don Quijote, quien lo acompaña en sus aventuras, montado en un
burro rucio, bajo la promesa de hacerle gobernador de una “ínsula”.
- Rocinante. El
caballo de Don Quijote, igual de viejo y arruinado que él.
- Dulcinea del
Toboso. La
amada imaginaria de Don Quijote, ya que todo caballero andante debe tener
un amor ideal e imposible al que dedicar
sus hazañas.
- El cura y el
barbero del pueblo. Ambos son amigos de Alonso
Quijano y se empeñan en traerlo de vuelta de la locura, así como impedirle
que ande por el mundo haciendo el ridículo.
- El bachiller
Sansón Carrasco. Haciéndose pasar por el “caballero de los
espejos”, vence a Don Quijote en un duelo caballeresco y logra así acabar
con su locura.
Estructura de la obra Don Quijote
La
novela de Don Quijote se estructura en cuatro partes, a
la usanza de las novelas de caballerías como el Amadís de Gaula.
Se compone de 52 capítulos, separados en cuatro partes de 8, 6, 14 y 24
capítulos cada una.
También posee
un prólogo o carta al lector escrita por Cervantes, en la que se burla
de la erudición de otros autores (entre ellos Lope de Vega).
El segundo tomo consta de 74 capítulos, así como un nuevo prólogo en el que se defiende el autor
de las acusaciones que en su contra se formulan en el prólogo del
Quijote apócrifo.
ACTIVIDADES:
1.
Seleccione la
información que considere más importante de la clase del día de hoy, y realice
un folleto informativo sobre el tema “El Siglo de Oro español” utilizando,
complementando la información teórica con colores, recuadros e imágenes que
hagan más interesante al folleto.
2.
Sacarle una fotografía
al folleto en la que se observe claramente todo lo realizado y envíelo a la
docente.
3.
Se evaluará la
creatividad, el diseño, la prolijidad del trabajo como así también la selección
de la información que realice el alumno.
MANOS A LA OBRA! NOS PONEMOS A TRABAJAR, CUALQUIER DUDA O INQUIETUD CUENTAN CON EL GRUPO DE
WHATSAPP PARA CONSULTAR.
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